亲爱的朋友们，相信很多人对生豆芽观察日记的评语和绿豆成长记的教师评语都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于生豆芽观察日记的评语和绿豆成长记的教师评语的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
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生豆芽观察日记的评语
在暑假中我种了几颗绿豆，现在已经长成小豆芽了。小豆芽有20厘米长，一株有四片叶子每一片都有大拇指一般大，但最近小豆芽发成了一点变化。
星期四晚上我回家后，给小豆芽浇水时，发现埋豆芽的纸有点硬水洒在上面会有一些变成水珠但过了一会就被吸入纸中了，我以为没事就走开了。
星期五晚上我给小豆芽浇水时，发现纸硬的都翘上去上面出现了绿点，叶子变的有点小，我以为是太阳晒的，就多浇了一点水就走了。
星期六下午，我看见小豆芽时，叶子都掉下来了，原来挺拔的身躯也弯下来了，纸上的绿点越来越多还有一点灰色，纸也越来越硬，水只能在上面了。晚上我再来看时，叶子已经掉玩了，我怕它死，就浇了好多水但谁都浮在上面，我想过会就下去了，就没管。
星期天上午小豆芽死了，枝叶都成褐色的了，整张纸上都是绿点，我想是纸太硬了水没流进去小豆芽就渴死了。
现在想想，如果当初我把纸换了，水流进去了，小豆芽也许就不会死了，嗨真后悔！
绿豆成长记的教师评语
评语如下：
今天我去看绿豆时，发现绿豆宝宝们有的长高了，有的却没有长高。我用了多年种绿豆的经验知道种的越深就长得越慢，种得浅就好让他破土而出，所以这就是为什么你无论怎么浇水，他都长得慢的原因？
我便把绿豆宝宝们分成了老大、老二、老三和老四，进行了分类。老大，老二老三情况差不多，老四长得很慢，每当我来观察绿豆，两三天只长了一二厘米，可能是我把他们种的太深了，我挖开图给老四浇上水，希望他们快点长大。
说完了叶子，我们再来看根，老大的根都有些发紫了，芽再高一点就可以用来炒菜了。老二老三也发紫了，只有老四的跟还是白须。我为绿豆宝宝的成长而感到自豪。
语文同步学教师1对1批改：
这是一篇观察日记，作者写的是观察绿豆的生长情况，通读文章后可以大概得知作者选取的是其中一段时期。
写观察日记内容一定要真实，但在内容真实的同时，描写也要生动形象，运用一些修辞手法，使文章语言具有一定的美感。
比如在写绿豆刚刚发芽时，可以这样说：“绿豆们吸饱了水，就连它那件漂亮的绿衣裳，也被它撑破了，露出了一根小巧玲珑的尾巴，好像一只可爱的小乌龟，缩在那儿，只留下了一根小尾巴露在外面，就变成了英文字母‘Q’。
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