下面就是我们帮你搜集整理的有关《一年级的科技小制作怎样做,适合一年级的科学小实验》的问答

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一年级的科技小制作怎样做?

适合一年级的科技小制作如下:

1、材料准备:一个旧硬的大纸盒(比如玩具盒、零食盒)、橡皮泥、乳胶、小细木棍2个、格尺一个、美工刀一个。观察盒子的外观,如果有漂亮的外观可以用作装饰。如下图的笑脸。

2、用格尺量好尺寸,如图裁剪出车头。

3、裁剪下来的废料良好尺寸,制作车头盖。

4、将车头盖挖出来个前挡风玻璃口。

5、用胶水粘贴透明塑料作为前玻璃。

6、将前盖粘贴于车身上,车身也挖出左右窗口玻璃粘贴透明塑料。

7、用橡皮泥做四个车轮。

8、将车轮用木棍穿起来安装于车身上,纸盒车制作完成。

扩展资料:

科学没有“高低”,科学只有正确与错误的分别。技术有高低的区分。比如IT技术有高低之分,但是计算机科学只能说对错,不能高低。

一般认为,高科技是一种人才密集、知识密集、技术密集、资金密集、风险密集、信息密集、产业密集、竞争性和渗透性强,对人类社会的发展和进步具有重大影响的前沿科学技术。

通俗的理解,就是高科技必须进行产业化,才能形成产业规模效益。并且高科技无国界。需要全球高科技产业联合应对人类共同的命运问题。

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适合一年级的科学小实验

适合一年级的科学小实验如下:

1、水染色:将水加入一个杯子中,滴入不同颜色的食用染料,观察颜色混合的结果。

2、植物生长实验:将豆子或油菜籽放在湿纸巾中,放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

3、纸做飞机实验:用普通的纸折出不同形状的纸飞机,测试不同形状的飞机飞行效果并计算飞行距离。

4、能量转化实验:通过使用吸管和气球,将气球内的空气能量转化为动能,让纸杯或洋娃娃等物品运动。

5、成因实验:制作石膏雕塑,观察石膏中水分的挥发过程,了解石膏硬化的成因。

6、模拟火山实验:用小的塑料瓶或瓷盘做“火山口”,加入小苏打、食醋等物质,在火山口中发生化学反应,模拟火山爆发的过程。

7、物理实验:制作一根简单的轨道,将小车放在轨道上,观察它上下运动的过程以及速度和加速度的变化。

8、融化实验:比较不同材料的融点,例如在不同温度下比较蜡笔、黄油、巧克力等物质的融化速度和温度。

9、弹性实验:用橡皮筋、羽毛、弹簧等材料进行实验,观察它们的弹性和变形情况,了解材料力学的基本原理。

10、风速测量实验:制作一个小风车,用它来测量不同风速下转速的变化。

11、气体扩散实验:将小盐粒或香料放入杯子中,观察它们随着时间的推移,扩散到杯子中的情况。

12、天气观测实验:用玻璃瓶子、橡皮筋等材料制作一个简单的气压计,通过观测气压计来预测天气的变化。

13、声波实验:用罐子、橡皮筋等材料制作一个简单的共鸣器,观察声波在其中的传播情况。

14、重力实验:用平衡秤或秤盘等材料,比较不同物体的重量和重心位置对秤盘的影响。

15、海水淡化实验:用盆装盐水,放置一枚玻璃杯在盆中央,用塑料薄膜盖好盆子,靠近玻璃杯的地方堆一点点冰块。等一段时间后,会在玻璃杯内收集到淡水,原来的盐水则变得更加咸了。

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总结:以上问题和解答均搜集整理自互联网,内容仅供参考,希望对你有所帮助。