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龙芯梦兰 龙芯梦兰着力打造教育信息化自主产业支撑
《 中长期 改革和发展规划纲要（2010－2020年）》对 信息化提出明确要求，其中关于加快 信息化基础设施建设和加强优质 资源开发与应用等方面的规划，给广大瞄准 市场的企业提供了前所未有的机遇。作为龙芯产业化的龙头企业，江苏龙芯梦兰科技股份有限公司（以下简称：龙芯梦兰）深知 信息化对民族振兴的重要性，龙芯梦兰依托中科院强大的研发实力，坚持自主知识产权，推出的 云产品系列为 信息化提供全方位的服务，走自主创新的道路，全力助推 信息化的实现。坚持国货精品 得到政府支持
继2004年“龙芯”开始产业化以来，龙芯梦兰格外关注细分市场，把目光投向了 行业，作为一个民族品牌，致力于为国人提供精品国货。龙芯梦兰的产品定位、质量和售后服务等方面得到了政府部门的肯定和广大消费者的青睐。继2009年4月底常熟市政府首购一万台龙芯电脑之后，2010年江苏省 厅以政府首购的形式采购了15万台龙芯电脑。目前江苏省龙芯电脑项目已经部署10万台电脑，完成初中和中心小学阶段设备的配备集成，布点3500所学校，基本覆盖了江苏省苏北地区中小学。此外，今年江苏省将继续实施定点完小阶段“龙芯”电脑互动教学系统的配备建设工作。在做好江苏规模试点的基础上，将在全国范围内进一步采取有力措施进行推广。“龙芯”在 领域的规模应用，既为自主可控信息产业的产业链发展提供了前所未有的机遇，也为我国 信息化做了大量有益的探索，社会效益、经济效益成果显著。
江苏省龙芯电脑项目推广，以“龙芯多媒体互动电脑教室”的整体解决方案推出，摒弃了单纯的电脑配备，推出了集互动电子白板、学习机、教学机为一体的硬件“集装箱”，并通过江苏国产芯片与软件产业联盟内各企业的深度合作，集成共创开源操作系统、红旗中文两千办公软件、极域电子教室等国产自主研发软件，深化了国产软硬件的产业聚集。“龙芯”已经从一个科研成果发展成为一个产业，小到嵌入式芯片，中到龙芯一体机，大到曙光龙芯刀片服务器，都给龙芯信息化 应用提供了保证，这也是响应 部“以 信息化带动 现代化，促进基础 跨越式发展”的战略。
2011年3月28日，江苏省 厅印发了《关于进一步加强龙芯电脑教学应用工作的通知》，通知要求各市 局要积极引导和鼓励学校教师结合龙芯电脑，在信息技术、学科多媒体教学、图书电子阅览及学校教学管理等方面深入应用，充分发挥龙芯电脑的教学效益。另外，江苏省第一届“赢在未来・龙芯梦兰杯”国产信息技术 应用大赛也即将拉开序幕。
依托“学龙网”进军云计算
云计算无疑是当前IT界最炙手可热的概念。云计算可以实现不同设备间的数据与应用共享，能为我们使用网络提供无限的可能性。龙芯梦兰把云计算的这种无限的可能性注入到 信息化当中，为实现 的无限的可能提供了有效保障。
龙芯梦兰汇集信息技术 领域的专家学者团队一同研发，建造基于龙芯的交互式学习平台――学龙网（www.省略）。学龙网作为龙芯 云计划的门户网站，融合了先进的自主学习理念和网络技术手段，整合国内外教学科研成果，是完全自主研发的在线交互式学习平台。学龙网致力于为广 生提供“创新、减负、快乐、超越”的在线学习教学服务，集管理、教学、学习、互动于一体，改变了传统的 信息化建设模式。
龙芯梦兰正在全面推进“学龙 云”整体解决方案，它包括以“龙芯梦兰互动教学系统”装备的多媒体互动教室、电子书包两大类的云终端；提供海量资源、交互和应用的“学龙网”云服务端。“学龙 云”能够为学生、教师、家长、学校和 部门提供完备的 信息化应用和先进教学装备及其应用模式，实现优质 资源的“班班通、堂堂用”。它的应用将打破学校与家庭互通的时空限制，将教师的办公桌、学生的课桌，家长的辅导桌融为一体，教师能够通过它掌握学生学习进展，及时与家长互动；学生能自我查漏补缺，在线交流分享学习经验；家长可以实现家校互动联系，辅导孩子学习。
依托强势科研 不断技术创新
龙芯梦兰从成立至今已申报专利及软件著作登记近百项，形成了以福珑迷你PC、逸珑超便携笔记本、龙芯一体机、集群计算机等四大系列十余款产品为主，以SoC芯片定制和集群服务器为辅的技术实现与产品制造解决方案。2010年底，龙芯梦兰喜获江苏经信委颁发的省级现代服务业发展专项引导资金500万元，该项目是基于国产软硬件平台的 云计算系统，其核心应用由 门户、电子教室、电子书包、绿色上网软件组成，旨在改变中国 行业教学资源分布不均、教学资源更新速度慢、教学资源共享程度低等现状。
此外，今年龙芯梦兰将推出最新产品“学龙电子书包”。学龙电子书包是针对中国中小学生提出的新一代智能化移动学习解决方案，电子书包以“交互式学习平台学龙网”为依托，云端支撑无线拓展，以“学习资源+移动终端+学习平台”为搭建模式，快速组建数字课堂，设置便捷高效的模块，支持多样化移动学习活动。将 移动终端电子书包引入课堂，不仅仅是轻巧便携，更是为了改变学校教学和学习环境，因为它能对一种新的教学方法起到补充作用。与传统的课堂教学相比，新的教学方法将给予学生更多自主学习的自由，让学生由被动学习变为主动学习。
随着龙芯电脑技术的不断成熟，龙芯电脑应用软件的不断优化升级，基于龙芯电脑环境下 教学资源的日益丰富，以及 各部门和社会各界的大力支持，将会有越来越多的学校和师生参与教学研究活动。不久前， 部“十二五”规划 信息化专家组莅临龙芯梦兰参观指导，专家组成员肯定了龙芯梦兰取得的成绩。龙芯电脑项目的应用成果，将对我国中小学师生更新教学观念、进行教学改革产生革命性的影响。
（作者单位：江苏龙芯梦兰科技股份有限公司）
远程教学模块<网站>
1.极域电子教室极域电子教室是一种纯软件网络多媒体教学产品，是业界内性能价格比最高的产品。它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病，同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。极域电子教室v1.0可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教室。极域电子教室经过严格的软、硬件测试过程，支持Windows全系列操作系统，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。
2.红蜘蛛软件，主要是在局域网上实现多媒体信息的教学广播，是一款实现在电子教室、多媒体网络教室或者电脑教室中进行多媒体网络教学的非常好的软件产品，集电脑教室的同步教学、控制、管理、音视频广播、网络答案等功能于一体，并同时实现屏幕监视和远程控制等网络管理的目的。该软件是专门针对电脑教学和培训网络开发，可以非常方便地完成电脑教学任务，包括教师演示、学生示范、屏幕监视、遥控辅导、屏幕录制、屏幕回放、网络答案、网上语音广播、两人对讲和多方讨论、VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等视频流的网络播放、黑屏肃静、同步文件传输、提交作业、联机讨论、远程命令、获取远端信息、电子教鞭、电子黑板与白板、网上消息、电子举手、锁定学生机的键盘和鼠标、网络唤醒、远程关机和重启、学生机同步升级服务、远程安装、倒计时、班级和学生管理等。
3.联想电子教室全真模拟Internet
作者：中国计算机报 来源：中国计算机报——赛迪网 字体[放大、标准、缩小]
联想电子教室解决方案是专门针对中小学电子教室建设而推出的一揽子解决方案。
方案咨询
客户需求
1. 提供信息技术课程教学环境；
2. 具备多媒体网络教学工具；
3. 具备机房管理工具；
4. 能够访问教学资源。
需求分析
目前，全国各地 部门十分重视学校信息技术 课，因此建设电子教室成为学校 信息化首先要建设的。它要实现以下几个功能：
1. 教学现代化
利用电子教室进行信息技术的 ，使教师和学生同时亲身体会现代信息技术，使课程更真实、形象、易教易懂。实现声音和图像的传输，给了学生更好的声音视觉效果，使课堂教学更加生动。电子教室特有的交互功能，充分体现的双主的教学思想，更能激发学生的学习兴趣，达到良好的教学效果。电子教室中具有机房管理的功能，帮助教师对机房进行现代化的电子管理。
2. 资源共享
随着信息技术的发展，资源的共享成为可能。教师及学生可以很快找到自己教学或学习需要的形象生动的资料，利于理解和掌握知识，开阔视野，提高能力。
3. 有效的学习互联网知识
互联网时代的飞速发展，使得人们逐渐离不开它。在校的学生作为将来社会建设的必要人才，也必须对前沿的、尤其是工作和生活离不开的技术掌握和熟悉，这就要求学生在校期间就能够学习互联网知识。
网络拓扑
学校由于资金和条件问题，无法承担大量的上网费用。如果让所有的学生上网，又很难控制学生都上了什么网站，是否有利于其学习和成长。作为现代技术的一部分向学生传授互联网知识是十分必要的。
方案设计
设计思路（以50个点的用户为例）
电子教室不仅是良好而畅通的网络环境，而且要具备使教师和学生之间能够互相沟通、辅导和控制的多媒体电子教室平台软件。有了这样的平台软件，教师就能够向学生广播、转播屏幕和声音，教师能够远程控制学生机，使教学更加方便。这部分功能采用联想传奇因特网电子教室（多媒体版或全数字版）来实现。但是，只有多媒体电子教室平台软件，没有教学资源和教学内容，依然不能满足教学的需要，在网络环境中，还应该给教师和学生提供大量的资源共享，以便于其教学和自学，因此可以采用联想传奇 教学资源库来帮助实现。在良好畅通的网络环境中，互联网知识是学生必须掌握的，但考虑到学校的实际条件，及对学生学习内容的可控性，使用联想传奇Internet仿真教学系统，不仅解决了困绕学校的难题，而且全真模拟互联网大环境，逼真又安全。系统内的共享资源及互联网知识还可以帮助教师更好地实现对学生的教学。
在硬件方面，为满足电子教室图像、声音的良好传输，并结合学校实际资金状况，对于50个点的电子教室，推荐采用一个教师机，50个学生机，每个机器配备一个耳机，网络设备采用交换机，100M到桌面的设计。教师机可以使用联想启天4000，学生机使用联想启天2000，耳机采用联想传奇耳机，服务器采用联想万全1600B，交换机采用联想D-Link1624交换机。100M的网络设计可以保证电子教室局域网的高效传输，也具有良好的可扩展性，以便于与整个校园网络的连接。
功能描述
1.联想传奇因特网电子教室
联想因特网电子教室 了先进的计算机技术、网络技术和现代 思想，将微机、网络、教学软件等产品组合在一起，提供一体化、系列化的中小学计算机房和企事业单位培训教室的解决方案。它可以帮助教师方便地进行计算机学科教学、计算机辅助教学和Internet浏览，具备多媒体演示、辅导、讲评、电子考场等多种功能，能够极大地减轻教师教学和管理机房的负担。传奇电子教室可以实现语音、语言教室的功能；实现屏幕画面实时传输功能；以教师为中心的教学、演示功能；还有独具特色的机房管理功能，辅助老师进行机房的管理，减轻教师的工作强度。
2.联想传奇 教学资源库
联想传奇 教学资源库是众多有经验的一线教师经过长期的积累和研究而开发出来的，其内容根据学科知识点划分，内容涵盖广泛。B/S结构，支持强大的浏览和查询功能。
3.联想传奇Internet仿真教学系统
Internet互动课堂：有文字、图像、视频演示、Flash仿真操作等多种多媒体形式组合而成的Internet网络教程。
Internet相关资源：分四个模块：搜索引擎、软件下载、影音点播和电脑网络教程。
Internet虚拟社区：提供了虚拟社区的环境和最为流行的聊天室、论坛等社区功能。
Internet网站集锦：镜像了真正的Internet网站，这样学生就可以像访问真正Internet网站一样通过该网站的域名访问这些网站的本地镜像。
实用百科知识：就像一座小型的图书馆，包括科学知识、摄影、建筑等知识库，可以让学生在学习了Internet基础知识后，能真正将这些知识与技能应用在实际的学习过程中，从而实现“学有所用”的目的。
远程管理功能：提供通过浏览器远程管理本教学系统的功能，实现了远程重启、关机、改服务器域名、IP地址等等，同时，还能对本教学系统的内容进行添加、编辑、删除，完全可以定制本教学系统中各个模块的内容，管理功能非常强大和实用。
全数字版电子教室及联想传奇网络教学系统方案配置
品名 型号 单位 数量 备注
服务器 联想万全1600b服务器 台 1 加网络教学平台则必需
教师机 联想启天4000 台 1 必选
备课机 联想启天2000 台 4 必选
交换机 联想d-link eds-1624 台 1 必选
网线 条 8 必选
多媒体教学系统 传奇2000Ⅱ 套 1 必选
网络教学平台 联想传奇网络教学平台 套 1 必选
操作系统
服务器 win2000 server 套 1 必选
sql server 2000 套 1 必选
客户端 win98 套 1 必选
ie5.0以上 套 1 必选
4.黑马电子教室采用最新科技，并结合现代 的前沿成果，以纯软件的方式构建学校多媒体 网，实现了传统网络教室的全部功能，同时还具有相当的扩展及无限的升级潜力！利用现有资源、最低投入、界面直观、灵活易用、终生免费升级、维护极其方便！黑马多媒体网络教室可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教学系统，帮助您在激烈的竟争中立于不败之地！支持WIN95/98/ME/NT/2000/XP等windows操作系统，支持无盘网、终端网,支持BeTwin等单机多用户网络。
5.NetOp School 电子教室.全球最高销量的教室系统 NetOp School 是一个不可多得的世界级教学软件。它是一套先进的教室示范及遥控系统，在欧美早已广泛使用。它可运行于任何 LAN 及 WAN 上，把教师的电脑示范画面在各同学的电脑中显示，又可在教师的电脑观看各同学的画面，甚或遥控任何同学的画面，或把任一同学的画面向其他同学展示。此系统的优点是功能强大而且操作简易，不需任何设定，每部机的安装只需一分钟即可启用。使用这套教室系统，您不必顾虑教室灯光的明暗度。而且对于学生而言，即便是坐在最后排和侧面的同学也可清晰地看到老师的电脑示范，同时能够更加集中注意力，专心听讲。
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