亲爱的读者，相信很多人对我的老师贾平凹阅读理解和如何评价贾平凹这个作家都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于我的老师贾平凹阅读理解和如何评价贾平凹这个作家的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
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我的老师贾平凹阅读理解
1．特定称谓或特定含义2．A(不是嫌我太脏而是对我关爱)
3．(1)时间：在祠堂上学时 (2)地点：祠堂里和家里 (3)人物：我、老师、同学、娘(4)起因：我答不上题，老师笑我是“见习生”(5)经过：同学们因此起哄，我和他们打架，受到娘的惩罚(6)结果：老师到家里来道歉，并了解我答不出题的原因。
4.“老师临走时，我们没有见到她，后来，她也一直没有下落，现在二十五年过去了，老师是否在世也不可知”，因此惆怅。
5．(1)第一次：老师得知我答不出题的真正原因而笑。
(2)第二次：我叫老师“姨姨”，老师笑了。
(3)第三次：我请她唱歌，她唱后笑了。
老师应是：性格开朗、温和，喜爱学生的好老师。
如何评价贾平凹这个作家？
大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。
一直以来我都希望能够用自己的文字向其他人传播自己的想法，而这个想法或许是我一时的随笔，也可能是我酝酿已久的一篇文章，那么我们都知道，笔下的文字呢，其实就是一个精神的传达，希望让读者感知到自己想要表达的意思，感知自己的情绪。
所以说有这样的一句话，读一本好书，就像在与一个哲人交谈，那么就拿我们今天所讨论的作者贾平凹来说，他的文字有着怎样的特点呢？
朴素中见真情。我们知道贾平凹他这个笔名的话，其实是来自于他的乳名平娃。那么我们由此就可以发现，这样一位著名的作家，他的笔名来源竟然是如此的普通，甚至可以说是粗鄙。但是我们从中也可以发现，正是这样的一个笔名，恰恰体现出了他对于自己家人的一个怀念和敬意。
而贾平凹也曾经这样说过，失去了真情散文就消失了，他不靠故事来吸引人，不靠典型的人物形象，他就靠的是情绪的感染和思想的启示。
也就是说在贾平凹看来，有无真情才是衡量散文艺术质量的重要标准和依据。而贾平凹的作品毫无疑问是符合这样一个特点的，贾平凹对自己的父亲是非常的孝顺的，儿子父亲去世之后，贾平凹写下了这样的一段话，人生的短促和悲苦，大意上我却明白，面对着父亲我却无法超脱。
而在贾平凹所做的《祭父》这篇文章之中呢，我们也可以发现这种文字，父亲去世后，我仍是常常梦到父亲，父亲依然还是有病痛的样子，醒来就伤心落泪。
从这样的一段话之中呢，我们可以发现并没有多么华丽的词藻，但是却有着一种深入人心的真情，而这也正是贾平凹的作品特点。
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