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（一）“打拼音”是一项使用拼音系统对汉字进行拼写的技术。
（二）汉字产生于公元前11世纪，是一种记录文字，沿用至今。拼音则是由早在十六世纪的发明家朱熹首创，作为一种识别汉字的新方法而受到赞誉的，长期在我国应用于汉字的书写之中。
（三）拼音系统中，汉字可以分解成组成音节，可以拼出汉字本身。此外，拼音系统也可以帮助人们学习汉语语言，除了组合背诵汉字之外，还可以帮助人们理解每个汉字的发音。
（四）古今中外的学者们也为拼音系统的发展献计献策，甚至发明了许多新型的拼音系统。例如早在20世纪30年代，毛泽东就曾发明简化拼音的新系统，该系统可以更有效地帮助人们学习汉语语言。
（五）今日，使用拼音系统的书写技术已成为一种普及的方式，被广泛应用在网络搜索引擎、智能手机输入法等信息技术领域中。此外，使用拼音系统有助于孩子们更快地学习汉字，提高记忆力和注意力。
（六）当今，许多对外汉语教师也会把拼音系统作为外国学生学习汉语的重要教材，因为它具备准确易懂、易于学习和利用等优点，使汉语外语者在接触汉字学习上得到很大的帮助。
（七）总之，打拼音在当今汉语学习中仍然是一项不可忽视的技术，同时它也为汉字从我们的写作中得到更大发展而富有贡献。
一、准备工作
1.熟悉元音和辅音：打拼音首先要掌握拼音字母的发音，即元音发音（a, o, e, i, u, ü）和辅音发音（b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, z, c, s, zh, ch, sh, r, y）；
2.认识声母、韵母和整体认读音节：开始拼音还要懂得声母、韵母的概念，声母表示音节的开始，韵母表示音节的结尾，整体认读音节是指由声母和韵母组成的读音；
3.掌握声调的使用：拼读汉语拼音的时候，还要掌握声调的使用，汉语拼音有五声，分别用声调符号表示：“1、2、3、4、5”。
二、标准拼音键入要领
1.单个音节拼音拼写：键入个别音节时，要先确定是什么声母，然后键入声母，再根据音节最后一个字符确定韵母，最后按相应位置按声调；
2.多个音节拼音拼写：多个音节时，先拼写声母，接着根据最后一个字符判断由哪些韵母构成，最后按照声调的顺序标出相应的声调；
3.声调的掌握：拼读汉语拼音时最重要的是掌握使用声调，汉语拼音有五声，声调只有上升和平调，高级及以上标准要求全部正确；
4.常见拼音字母组合：常见拼音字母组合包括整体认读音节、介音、连读音节等，具体要掌握前面字母组合的发音规律，有一定的联系。
三、运用拼音
1.双拼输入法：双拼输入法是一种基于汉语拼音的快速的打字输入法，使用者只需用键盘按下两个字母组合就可以生成汉字；
2.输入中文：在各类文字编辑器、记事本、文字处理系统以及浏览器等应用程序中，都可以直接输入中文拼音，从而输入中文；
3.单词拼写：在听说连读题中，要求掌握词语拼写，要正确使用并了解其中的拼音规则，根据规则拼写准确单词；
4.口语表达：打拼音不仅可以用来书写，还可以用于口语表达，不但有利于拼音的记忆，而且有助于正确的发音。
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