亲爱的读者，很多人可能对小学老师和中学老师的区别和县里的教师是小学老师待遇好还是初中老师待不是很了解，所以今天我来和大家分享一些关于小学老师和中学老师的区别和县里的教师是小学老师待遇好还是初中老师待的知识，希望能够帮助大家更好地了解这个话题。
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小学老师和中学老师的区别
1、教授对象不同：
小学老师：教授小学生，一般是6岁到12岁的孩子；
中学老师：教授中学生，一般是12到18岁的孩子。
2、工资和福利不同：
小学老师：月工资等大约1000元到5500元左右；
中学老师：月工资等比小学教师略高，最高工资高于5500元；
3、个人扩展的不同：
小学老师：个人扩展范围比较宽，小学属于启蒙，这项工作随着社会的发展会越来越重要，对教师的要求也会越来越高，在校内可以通过教学经验和学历培训的提升，获得小学高级教师或特级教师的职称，也可以从行政管理岗位晋升，教学主管、教导主任。
中学老师：中学教师的个人扩展范围可以是，通过资历、能力的提升，评上中学一级教师、高级教师、特级教师；可以在行政管理岗位得到晋升。
扩展资料
中学老师职业要求：
1、培训：
心理学、学、数学、物理、化学、语文、英语等相关专业大专以上学历。部的中学教师资格认证：分初级中学教师资格和高级中学教师资格，是成为中学教师的必备条件，2001年开始全面实施。
2、工作经验：
热爱教师工作；基础理论扎实，具有一定分析、解决问题的能力和组织协调能力；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强。
小学老师职业要求：
1、培训：
学、中文、数学、、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。部的小学教师资格认证：是成为小学教师的必备条件，2001年开始全面实施。
语言文字工作委员会、委员会的普通话等级证书：普通话水平划分为三级六等，教师应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
2、工作经验：热爱小学事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱岗；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。
参考资料来源：百度百科--小学教师
参考资料来源：百度百科--中学教师
参考资料来源：新华网--多地明确教师平均收入不低于公务员
参考资料来源：百度百科--小学
参考资料来源：百度百科--中学生
县里的教师是小学老师待遇好还是初中老师待遇好呢？
搞不清楚你的问题出发点是什么。教师有公办学校的，也有私立学校的。一个县里义务阶段的公办学校教师待遇应该是一样的，只有城乡的差别，并且乡镇中小学教师每月有几百的农村补贴。
县里的小学教师和初中教师都归属一个局管理，因此待遇是一样的。无论从工作的重视程度，还是工资待遇，或是福利待遇（什么都没有）都一样的。我个人感觉，唯一不同的是：初中有升学压力，小学没有。
不知有帮助到您没有？
这个各个学校应该不一样吧，不过我感觉应该初中老师待遇好点，毕竟教学课程，学生还是有区别的。
不管小学老师还是初中老师待遇基本差不多，不知你所说的待遇是什么？工资起点基本一样，职称高工资就高；哪个单位适合你发展才是根本，成就感很重要，要是你想从利益来考虑职业，建议你别进教师行业，当老师没有发财的。
中小学都是义务，所以小学老师和初中老师待遇是一样的，因教师个人能力不同，晋级之后工资会有明显差异。我猜测题主可能是想报考老师，一时拿不定主意，到底是考小学老师呢？还是初中老师呢？
作为一名从教20多年的教师，我来给你详细介绍一下，你自己看过之后心里一定能下得了决心了。
从工作量上比较，小学老师教学工作繁重，事务冗杂。初中老师除了初三毕业班教学压力较大之外，初一和初二相对来说比较轻松，但是这个时段的孩子都是处于青春期，很难管理。小学一二年级的学生特别难以管理，一二年级的老师既像保姆又像母亲，所以特别累，如果交了一二年级，绝对是考验一个人耐心的时候。
一二年级重点是培养孩子的学习习惯和生活习惯，如果孩子的习惯养成之后，那么你再带三四五六年级的时候就会顺手了许多。
小学阶段的孩子普遍的都特别的尊敬老师，因为他们年龄比较小，对于老师说的话基本上都特别的顺从，当然也有个别的不懂事的孩子。但是小学的孩子基本上都很好管理，一二年级要费点心思管理。
初中阶段的孩子自理性较强，但是他们正处于叛逆期，老师不但要搞好教训，而且要多和孩子沟通，做好孩子的心理上的。
初中阶段的孩子不能一味的批评，一定要及时的鼓励，多进行赏识，一旦和孩子发生冲突，一定要巧妙的运用机制进行处理，千万不要和孩子硬碰硬，如果一旦处理不好，将给老师带来很大的烦恼。
小学阶段的教师晋级特别难，初中阶段的老师，晋级相对来说要容易一些。小学老师的晋级和初中老师的晋级相比，小学老师特别难以晋级。
小学老师因为所教科目比较简单，所以只要稍微用点心思都可以把小学的教学搞好，所以在小学中就会涌现出一大批的优秀教师。
这些优秀教师一旦满足了竞聘条件之后，他们都可以参加竞聘，但是由于名额有限，有一些人终究要落选，所以校长会制定各种各样的条件，老师之间竞争真的很惨烈。
而初中老师的晋级竞争力稍微要小一点，初中相对来说名额要比小学多一些。所以初中老师的收入相对来说还是要高一些的。
当一名老师，想取得特别优厚的待遇，必须不断努力进取，奋发向上，争取评上高级教师甚至特级教师。因为高级教师和特级教师会享受市级以及省级和级津贴，这样的老师收入会特别高，所以努力吧，只要努力，一切都会拥有的。我们这里工资待遇，小学和初中基本相同，都是有基本工资工龄职称绩效等构成，
如果是公立学校在编，初中老师待遇要好于小学老师，如果是公立学校非在编，二者待遇方面差距不大，工作量初中相对还会更多。
如果是校外机构老师，这个待遇主要看你的能力和业绩，待遇直接与业绩挂钩，总体待遇会比公立要高很多，但稳定性较差。比如，今年疫情影响，很多老师可能就被解雇了。
上述论述只是针对一般老师而言，实际上无论是公立还是私立，小学还是初中，最主要的是你只要把自己的活干好，你都会得到很优厚的待遇，你把时间和精力花在哪里，哪里就会开花结果，上天会眷顾每一个努力拼搏的行者。
待遇的可以具体了解所在地的情况。另外，还有一点建议考虑：作为教师来讲，教小学生和初中生是完全不一样的。小学生还有小学低段和小学高段之分，学生的特点和授课方面差距还是蛮大的。也是需要衡量的一个重要方面～毕竟，教师还是要与学生在每一天的点点滴滴中度过的。
肯定是初中老师。
小学老师和初中老师都是义务阶段教师，同一地域的工资待遇水平基本上是一样的，但是在其他方面的发展前景有些差别，具体分析如下。
一、职业前景的差异。
作为老师想要获得发展的基础就是专业技术等级，也就是职称晋升，从二级教师、一级教师到高级教师的晋升。但是我们都应该知道，职称晋升受制于学校的规模、学校的性质、岗位设置数量的影响，目前小学和中学的专业技术岗位低、中、高岗位设置是不同的，主要区别在于中级和高级岗位，初中的中高级岗位比例高于小学，小学的中级和高级岗位设置非常少，所以会出现这样的情况，在小学可能只能评聘到中级岗位，职业生涯终身；而初中还有很多机会评聘到高级岗位职称。
因此，初中老师比小学老师有较好的职业发展前景。
二、小学老师更像职业保姆，初中老师有较高的社会认同感。
小学老师面对的都是小孩子，需要全方位的监管和引导，老师更像是保姆老师，整天要处理学生间的小孩式问题；而进入初中以后，孩子较为成熟，只需要引导他们学习，形成良好的养成习惯。再者，初中层次阶段的知识水平上升了高度，更需要老师的指导，所以初中老师受家长的重视程度较高。初中老师开展课外补课的收入也较高。
三、小学老师压力较小，初中老师升学压力大。
现行体制对小学的考核力度较小，普惠性，只需要完成规定的内容，没有升学、社会评价的压力；而初中学生要面临升学压力，考高中考大学的重大压力，学生的成绩直接关乎学校声誉和教师的评价考核。因此初中老师的压力大于小学老师。
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