朋友们，相信很多人对三年级凹凸图形周长和面积是什么和三年级凹凸图形周长讲解是什么都不是特别了解，因此今天我来为大家分享一些关于三年级凹凸图形周长和面积是什么和三年级凹凸图形周长讲解是什么的知识，希望能够帮助大家解决这些问题。
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三年级凹凸图形周长和面积是什么?
三年级凹凸图形周长和面积是：
1、“凹形”求周长问题可以用平移将其转化为矩形，然后再加上多余的边。矩形拼接问题，不论是“凹形”还是“凸形”，周长＝矩形周长＋拼接线×2。
2、“凹形”求面积问题可以用大面积减小面积的方式。面积＝大矩形面积－小矩形面积。
例：如图所示。
凸字形 图形周长和面积是：
1、“凸形”求周长问题通常可以用平移转化为矩形求解，周长=矩形周长+拼接线×2。
2、“凸型”求面积问题通常可以用1分割法把图形分成两个矩形，分别求解面积然后相加，面积=大矩形面积+小矩形面积。
例：如图所示。
三年级凹凸图形周长讲解是什么?
凹图形的周边最长，凸和口的周边一样长。
凸和口的周边一样长，将凸图形的肩膀线段AB、CD，线段向上移到EF处，再将BE、CF线段向两侧移动至边宽，就可以知道凸和口的周边一样长。
凹图形的周边比口图形的周边要长，将凹图形的AB线段向上移动至CD，就相当于口图形的周长了，所以凹图形的周边比口图形的周边要长。
周长公式
圆：C=πd=2πr (d为直径，r为半径，π)。
三角形的周长C = a+b+c(abc为三角形的三条边)。
四边形：C=a+b+c+d（abcd为四边形的边长）。
长方形：C=2(a+b) （a为长，b为宽）。
正方形：C=4a（a为正方形的边长）。
多边形：C=所有边长之和。
扇形的周长：C = 2R+nπR÷180˚ (n=圆心角角度) = 2R+kR (k=弧度)。
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